エイデル | こどものともひろば

エイデル

園の現場から: 絵本を真ん中に①─子育てと保育のプロセスを豊かに〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.171より〉
2025.03.11
絵本を真ん中に①─子育てと保育のプロセスを豊かに

園の現場から: 絵本を真ん中に②─子育てと保育のプロセスを豊かに〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.171より〉
2025.03.11
絵本を真ん中に②─子育てと保育のプロセスを豊かに

園の現場から: 〈森からのまなざし〉特別編　教育の中の「体験」を問う──自然と生活①〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.169より〉
2023.12.07
教育の中の「体験」を問う──自然と生活①

園の現場から: 〈森からのまなざし〉特別編　教育の中の「体験」を問う──自然と生活②〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.169より〉
2023.12.07
教育の中の「体験」を問う──自然と生活②

園の現場から: 「子育て支援」の環境づくり②〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.164より〉
2023.06.05
①：「子育て支援」の環境づくり　【子育て支援の意義と目的】

園の現場から: 「子育て支援」の環境づくり①〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.164より〉
2023.06.04
②：「子育て支援」の環境づくり　【実践に学ぶ「子育てひろば」の環境づくり】

園の現場から: 人を信じる心を育てる〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.165より〉
2023.02.28
遠藤利彦東京大学大学院教育学研究科教授 30年以上に渡り園現場に寄り添い、様々な問題・テーマを取り上げ、保育の道すじを示し続ける保育雑誌「げ・ん・き」から、おススメの特集をご紹介いたします。乳幼児期の大切な育ちとは […]

園の現場から: 「遊びの援助」とは何かごっこ遊びから読み解くその②　〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.173より〉
2022.11.18

園の現場から: 「遊びの援助」とは何かごっこ遊びから読み解くその①　〈エイデル研究所「げ・ん・き」No.173より〉
2022.11.18

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